班级风采展示演讲稿锦集6篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在发展不断提速的社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编整理的班级风采展示演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级风采展示演讲稿 篇1如今我们欢笑,合作,携手共进。在只属于我们的青葱岁月里尽情挥洒,寒去暑往,春华秋实,xx机电班20xx年x月以来已经整整走过了半个年头。在班主任齐老师的领导下,成为一个个团结奋进、朝气蓬勃、温暖和谐的集体。41张笑脸,41个不同的个性支撑起了这个班级大厦,在这半年的时间里,我们在做好班级内部工作的同时,也在不断加强着班级的特色建设,逐步将我们xx机电班打造成学习、文艺、体育、卫生、纪律各方面全面发展的先进集体,形成了“奋斗没有终点,成功自己实践”的班训。奋斗进取,开拓创新,在班主任的领导下,取得一个又一个的不错的成绩。
我们在xx年秋季运动会上获得了困体第一名的骄人成绩。我们班的喻斌,黄镇两名同学拿到各人的四项第一名,其他同学也是表现很出色。
xx运动会上,我们班的同学在一人摔倒的不利情况下,在接力获得团体第二名的好成绩。在这个温暖的大家庭里,有一个小小的组织叫班委会,在过去的一个学期里,他一步步的成长着,成熟着。
班风是学生思想、道德、人际关系、舆论力量等方面的精神思想的综合反映。班风的好坏对班级建设,对我们每个人的成长都有很大的影响。为此,班委会同学多次齐聚一堂,共同讨论班级的建设计划,发扬民主精神,调动同学们的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中,以校规校纪为保障,使班风的形成有规可循,有章可依。另外,找准同学们的共性,如:相同的兴趣,相近的气质,相似的生活经历等等,根据同学们的需要,积极开展交流会,使同学们在活动中学到了知识,增进了交流,使同学们的个性得到了良好的融洽,促进了同
学们的共同发展,将大家融入到班级这个大家庭中,形成了共同奋进、共同成长、共同进步的良好氛围。这样一来,强化了大家的集体观念,团队归属感,形成了团结协作,拼搏进取的团队精神,形成了一股强大的班级凝聚力。
学风建设方面 身为昌职的学子,我们深知不管在任何情况下,学习都是学生最主要的任务!我们秉承“先求人人成人,再求人人成才”的校训。在学习上我班制订了严肃的班规。学委着手建立并制定比较完善考勤制度,及时督促爱旷课的同学及时上课,在班内营造了良好的学习氛围,形成班内的学习小组,提倡“互帮、互助、互教、互学”。在班委的带领督促下,大家努力端正自己的学习态度,积极上自习。为了进一步端正同学们的学习态度,我们还开展了关于学风的主题班会,提高了同学们对学习的认识!
班级凝聚力 人心齐泰山移。班集体的凝聚力来源于每一位成员那份坚定而一致的信念。为了同一个理想,我们相聚xx机电班,怀着雄心壮志,努力奔赴不同的光明未来。我们清楚地知道只有团结向上,拼搏协作的集体才是我们健康成长的摇篮。我们组织一起活动,换一个环境,也换一种心情。所有的烦恼在诉说与倾听之间烟消云散。那时候就感觉我们真的就是一个家,这就是我们最亲近的兄弟姐妹。
接下来是班级同学取得的荣誉 :
班级不足之处:
1. 班级同学大多数没有找到学习的兴趣以及学习的动力
2. 班级课堂发言不是很活跃,和老师的沟通不多
3. 班级中还存在一些不文明的现象
努力方向:
1.制定完善的学习计划,增强同学们的学习效果
2.严格班规班纪,防范和杜绝班里的不文明现象
3.跟各位老师保持沟通,及时将同学们的所需向老师反映,更好的帮助老师开展工作,提高同学们的学习效率。
班级风采展示演讲稿 篇2尊敬的老师同学,大家晚上好,我来自C班的李阳。今天我在此代表我们C班做一下风采展示。
C班是由数学系的`同学组成,也许大家都会觉得党课和数学一样是严肃的,但我们数学人认为数学首先是美丽的,同样党首先也是美丽的。今天我努力尝试用另外一种语言来描绘这两件惊人美丽。
数学本身就是一种美丽的存在。一生二,二生三,三生万物,天地人构成了世界和宇宙。后来开始从数学中寻找哲学和生活。发现在和谐的数学中原来包含着那么多的美。有一段时间曾迷上了背圆周率,山颠一寺一壶酒,乐而乐。。。(3。1415926),锤炼了记忆,又百思其解,人类对圆周率小数点的计算说明了一个道理:追求无止境。同时那么佩服我们的先人,直觉的准确可以在千年之后得到印证。有一个勾股定理,三角的结构,成为自然中最省力的稳定结构,真乃天外之音。
班级风采展示演讲稿 篇3尊敬的各位老师同学:
大家好!
四月六日,我班决定将在党课中学到的内容应用到服务大众的实际行动中,由此开展了关爱社会,从我做起系列主题活动。
考虑到近期各地手中口病以及水痘病情的扩散,为了引起市民的警惕,提高市民的预防意识以缓解病情报道在市民中传播所造成的负面情绪,我班同学精神饱满的前往本市的大润发,大世界,华联,利群等繁华地段散发关于如何预防手足口病和水痘的传单,虽然当时烈日当空,但是同学们一直坚持的面带微笑,这种态度感染了众多接到传单的市民,缓解了他们为生活奔波的紧张情绪赢得了市民们的交口称赞,由于市民们善意回应,同学们虽然生理上相当疲劳但是一直坚持到活动结束,大大加深了我校在市民中的形象!
学校大门和校内的宣传栏由于长期的风吹日晒,变得很是不清洁。当天下午我们对上述地点做了相应的清洁。虽然累了,乏了,但没人离开,直到最后清理完毕。
5.12,一个沉重的数字。数万生灵,亿万财富,瞬间被它吞噬,生活在华美芬芳土地上的华夏子孙陷入大悲之中。在地震发生后的第一时间里,许许多多党员干部,怀着与人民群众休戚与共的情感,冲破塌方和泥石流的阻隔,冒着飞石和余震危险,徒步数小时甚至十数小时,进入重灾区。
有一种倒下,可以托起生命;有一种抉择,为人民点燃希望。灾难突如其来,很多基层党员干部面临生死的抉择。那一瞬间,他们毫不犹豫地把生的希望留给了群众。选择死亡此刻也是一种伟大的美丽。
党,在那些平常而又平凡的日子里,点点滴滴,你用无声的行动,为你的身份诠释命名。在那一个特殊的时刻,危难关头,你用生命向世人昭示,谁才是当今中国真正的英雄。平常时刻看得出,关键时刻是先锋,这就是你——一个党员应有的性情。
今天我站在这里,首先向大家能加入这样一个政党表示祝贺。正如并不是每一只雏鹰都能够越过高入云天的山峰而翱翔在自由的碧空;并不是每一头马驹都能踩踏着荆棘满布的蜀道而奔驰在平坦的草原;更不是所有的踌躇满志的年轻人能够摆脱迷茫的思想之困顿而清新的找到自己前进的方向!而今天我们却可以, ……此处隐藏1241个字……砥砺》。每一期班刊都成为了同学们展示自己的舞台,成为了同学们宣泄情感的窗口。在这里,每位同学畅所欲言。有人写小诗,也有人谈编程;有人论国事,也有人聊家常;有人说理想,也有人谈琐事。总之,班刊真正成为了大家的精神乐土。它就像是一位老友,准备随时倾听你的故事。这些大家精心奉上的内容,这各位“美编”精心设计的封面,也算得上是我们理工生的浪漫了。我们的班刊不但现在要办,以后还要办,而且要越办越好。目前,我们也正在紧锣密鼓地进行第六期班刊的排版工作,敬请期待。(7)(国学讲座部分)此外,我们班也举办过国学讲座。国学博大精深,是每一个炎黄子孙多多少少都应该了解的。我们班同学扛得了仪器,学得了《大地》,编得了程序,也静得下心来了解国学。由我们班主办、珞源国学社协办,刘乐恒老师主讲的这次国学讲座,让同学们多国学有了进一步的了解,也丰富了大家的课余生活。
结语:
青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生之路 ;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符,谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击长空。
昨天,我们努力过,所以我们无悔;今天,我们奋勇前行,踏上理想之马,挥鞭前行;明天,我们依旧执着,用我们的成就赢得掌声。
11级实验班
理想和信念在这里交融,
梦想与情感在这里汇合,
相信我们会在人生的征途中兼程而进,
迎接我们的终将是胜利的歌声!
衷心感谢各位领导老师对我们的关心与指导。
班级风采展示演讲稿 篇5尊敬的各位老师同学:
大家好!
我曾经看过这么一段话,"每一次感动都会洗涤我灵魂中某个小小的斑点和污渍,每一个凄深的感动都有可能斩断我性情中某一段深深的劣根",很发人深思。
感动,是一种无法言语的感觉。我们常常会因为一段美丽的爱情,一个凄美的故事而感动好半天。也许,你会觉得,那种让我们感动的因素,似乎离我们平凡的学习生活很遥远。
但现在我们将清楚的明白:不是这样的。其实,感动离我们很近,近得让我们随时触手可及,也随处都可以看见。感动,其实是简简单单的东西。它的产生,不需要任何条件,也不需要任何理由。它是一个人在瞬间从心而发的一种感觉。而我,就常常处于一个个感动之中。
作为一个热爱生活的人,我感动于大自然的伟大,青山绿水,鸟语花香。而作为班主任的我,更感动于高二(8)班集体的温馨,和谐而愉悦,凝聚而活力。
摔倒在场地上但仍高举接力棒顽强向前递送的乔雨让我感动,强忍着膨胀却以军人之姿屹立于五彩纵队中的陈晨阳,让我感动,默默无闻,无私奉献,个头虽小,但形象高大的庄聪,让我感动,一身正气,时时想着同学,为集体的荣誉,为同学快乐而忘我的陈之弘让我感动,为班级工作的张闻中,一句"享受着快乐过程"让我感动;以一份执著,一份细腻,一份对班级的挚爱和无私而赢得同学理解和信任的徐梦芸让我感动;憨厚,朴实,以血泡换来坚实劳动成果的王逸骏,让我感动;带着身体的不适坚持考试并顽强学习的许漪,陆健,陆迪让我感动;犯有严重纪律错误的顾贝尔,知错就改的态度让我感动;聪明灵活,但在集体熏陶下不断学会思考和自我控制的少年儿童黄卓尔,阮舟顺,徐宇尧,让我感动;以自己的真诚热情,始终追求着高二(8)班集体的凝聚的我们的班长陈仕纹,让我感动……太多的感动见证着高二(8)班成长历程,太多的感动伴随着一个团结,和谐,充满活力而积极向上的高二(8)班集体的形成。
我还感动于许许多多在学习上知难而上,勇于拼搏的同学们,感动于已成为清华学子,为班级和学校争得荣誉的赵立毅,我坚信,那年之夏将成为我们的感动之最。
感动有时很含蓄,彼此间只要一个眼神,一个手势;感动有时也很细微,点点滴滴都细微的牵动人心。
感动也很平凡,平凡得可以随时忽略,师长的关爱,同学的帮助,在同学们心中是那样的理所当然,而正是这样平淡无奇的关爱,使爱的意义升华为感天动地。
其实,我认为,只要有生命的存在,就会有感动的伴随。
一个人,只要会感动,就必然会感恩,必然会热爱自己的集体,热爱自己的生活与学习。
只有善于感恩的人,才会不懈地攀登真善美的高峰,才会理解生命的真谛。
让我们每天多一点感动吧!让我们在感动中追求和谐与进步,让我们在感动中理解感恩,学会感恩。让我们保持感动与感恩的动态平衡,并追求感恩和感动的最大比值。
班级风采展示演讲稿 篇6光阴的痕迹划过指尖,我们静静等候;岁月的年华三个轮回,我们执着依旧。三年,不是沧海桑田,却有着几百个齐声诵读的清晨,也有着几百个谈笑风生的日子。我们因有幸生活在九六班这样一个团结向上的集体里自豪和荣幸。我们总是以饱满的姿态,坚定的信心,热情的笑容,面对学习和生活。如果十二中是片生机勃勃的森林,那么,九六班便是一颗遮风避雨枝繁叶茂的大树,呵护我们的成长。
当破晓的第一缕曙光照在校园里宽阔的大道上,当铿锵的号角引领我们走向知识的殿堂,当朗朗书声响彻在清晨的柏山之巅,在我们渴望知识的眼中,你看到的将是我们的坚定的信心。
生活是一幅画卷,有茫茫苍穹下的斜阳古道,有潺潺小溪旁的夹岸桃花,有长河落日边的大漠孤烟。而在十二中九六班这个集体生活的日子里,我们的生活也是一副多姿多彩的画卷。操场上,有我们活泼矫健的身影;教室里,有我们捧书齐读的声音;晚自习,是我们静静学习的画面;赛场上,有我们自信豪迈的演讲;宿舍里,有我们布置温馨的家园。
九六班,给了我们太多感动。失败时,同学的真情劝慰让我感动;生病时,老师的细心关怀让我感动;学习时,唐诗宋词的美妙让我感动;上课时,老师的一丝不苟让我感动;课堂外,老师的平易近人让我感动;远行时,母亲遍遍叮嘱让我感动。九六班正因充满了感动,我们才心灵悸动,笑容灿烂,步履轻盈。我们才会轻松学习,不断进步。
求知似渴的我们在知识的海洋里自由驰骋。读书,我看见,病树枝头还有万木的春天;我看见,有志者事竟成,三千越甲可吞吴;我看见,老骥伏枥志在千里,千里之行始于足下。读书,我听见江南雨巷的滴滴答答,也听见塞北秋风的凛凛咧咧。听小楼昨夜的东风,听疏雨滴落梧桐,听骤雨拍打荷叶。听两个黄鹂喜迎白鹭飞往的春天,听黄梅时节稻花香里处处蛙鸣,听桃花潭边岸上踏歌,听大江之上渔歌唱晚,还有那长空的雁阵惊寒。读书,让我们无比充实,更加渊博。
当青春年少的我们,渐渐成熟;当浮华渐渐褪去,剩下的依旧是我们纯真的心灵和触手可及的梦想。灿烂的笑容,是我们队未来的向往;执着的眼神,是我们对明天的坚定;铿锵的步伐,是我们迈向明天的乐章。57张灿烂的笑脸,57朵盛开的花朵,57颗执着的心。这就是我们——九六班!
曾几何时,寒舍里,勤学苦读的匡衡凿壁借光;大江边,羽扇纶巾的谋士指点江山;大漠外,精忠报国的勇士金戈铁马;而如今,听今日柏山之巅莘莘学子书声朗朗,看明朝鳄湖之畔孜孜名师桃李芬芳。
就让我们用坚定的步伐在九六班这个美好的集体里创造美丽的明天!请允许我们展现今日风采,实现明天期待!
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