你要赔的中班语言教案
【活动目标】
1、能认真听故事,了解故事内容,大胆表述自己的想法,学说故事中的对话。
2、通过故事让幼儿明白同伴相处要懂得互相体谅和理解。
【活动准备】
白马、大象、黑驴、黄牛、蜗牛头饰一套,
故事图片二幅,移动小蜗牛图片一幅
3、课前请大班幼儿表演故事片段,幼儿有拔河的经历,故事录音、录音
【活动过程】
1、请角色表演的幼儿坐在幼儿中间(大象、白马、黄牛、黑驴),激发兴趣,引出课题。——它们是谁? ——(出示图1)你们看,它们在干什么?(拔河)在拔河时,可能会发生什么事情呢?
2、结合图片和情境表演,分段欣赏故事,理解故事内容。——结合图片,听故事至“大家都跌倒了”。 ——发生了什么事?小动物身上怎么了?(教师小结用故事中的话说说)它们会怎么做?怎么说呢?——看情境表演,听故事至“怎么赔呢?”
3、看情境表演至“一看,是个蜗牛,它的壳被碰破了一块。”——它们怎么解决的?——这时候又多出来另一个受伤的.,是谁?(小蜗牛)小动物又会说什么呢?它们会怎么解决呢?
4、看情境表演至结束。——小动物看到破掉壳了的小蜗牛怎么说的?——小蜗牛又是怎么说怎么做的? ——大象、白马、黄牛、黑驴为什么站着说不出话了?
5、完整欣赏故事,进一步理解故事内容。——为什么大象、白马、黄牛、黑驴说不出话了?你觉得要不要赔? ——你最喜欢故事中的谁?为什么?
6、续编故事——小动物怎么帮助小蜗牛
师:看到蜗牛这样子,你心里有什么感觉,动物们现在什么感觉?你会怎么做?小动物又会怎么做呢?(请幼儿说说)
师:我们一起到外面边表演边把故事编下去好吗?(出活动室)
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