关于演讲比赛活动方案(通用15篇)
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编收集整理的演讲比赛活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛活动方案 篇1一、活动目的
为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。
二、可行性分析
1、学校角度
(1)给同学们提供一次展示自我的平台,给同学们创造了一次互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。
(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。
(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。
(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。
2、选手角度
(1)有一次展示自己英语口语水平的机会,有一次与他人交流英语学习心得的机会,有一次找到志同道合的伙伴的机会,有一次为英语而疯狂的机会。
(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。
3、观众角度
(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。
(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。
三、活动参与对象和地点:中学部全体学生 会议室
四、活动简述
本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。
五、活动流程
1、初赛、复赛(时间:10月8日—10月11日)
说明:初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。
2、决赛:(时间:10月17日星期四下午2:00—4:50)
说明:演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。
(1)选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。
(2)比赛程序:
A比赛开始:主持人入场,介绍领导,宣布赛制。
B选手依次登台演讲。
(3)比赛规则:
A 成绩计算:评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。
B 参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。
六、奖项设置
7—9年级分A、B组设奖:A组:一等奖1名 二等奖1名
B组:一等奖1名 二等奖2名
七、工作安排和人员分配
总调度:(姚乾文)
1、宣传组 组长:(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。
2、后勤组 组长:(李平:杨婕 张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。
3、计分组 组长:(井万文:史志凤 芦洁)负责计分、计时。
4、评委组 组长:(郭金贵:李花 吕海生 鲁宗云 张进财 郭金贵)
八、注意事项
1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。
2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。
3、抽签做到公平公正。
4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。
5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。
6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。
7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。
8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。
演讲比赛活动方案 篇2为隆重纪念中国共产党建党九十周年,重温党的光辉历程,展示全院检察队伍建设成果,进一步开展创先争优活动,提高检察队伍的凝聚力和战斗力,激发全体检察人员积极投身“打造工业强县、建设宜居家园”建设热情,根据开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动总体安排,决定开展以“发扬优良传统,忠诚检察事业”为主题的演讲比赛活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案。
一、演讲主题和内容
演讲比赛以“发扬优良传统、忠诚检察事业”为主题,以颂扬建党九十年来的伟大成就、颂扬先进典型人物为主要内容,充分展示我院全体检察人员爱岗敬业、无私奉献、积极服务全县经济社会发展的良好精神风貌。结合开展反腐倡廉“制度执行年”活动、纪律作风教育活动和廉政风险防控机制建设,引导全体党员和全体检察人员自觉践行社会主义法治理念,坚持“三个至上”、牢记“四个在心中”,在全院营造爱党、爱国、爱家乡、爱岗位和深入推进主题实践活动的浓厚氛围。
二、参赛对象
由各科(局)室选派选手参加,政治处、办公室、侦查监
督科、控申科、技术科、预防科、监所科、反渎职侵权局、乡镇检察室、民行科各选派1名选手参赛,公诉科、反贪贿赂局各选派2名选手参赛。
三、组织机构
为确保活动顺利开展,成立“发扬优良传统,忠诚检察事业”主题演讲比赛组委会。
组委会主任:XXX
组委会副主任:XXX、XXX
组委会成员:院内各部门负责人、院党总支负责人
组委会办公室设在院政治处。
四、时间安排
演讲比赛定于6月16日上午8:30在院五楼会议室举行,各部门应于6月15日9时前将参加人员名单及演讲稿报院政治处。
五、比赛规则
1、参赛选手出场顺序现场抽签决定。
2、参赛选手的演讲时间不超过8分钟。
3、演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的,由参赛者自己准备,并于赛前交至组委会办公室。
4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。
评 ……此处隐藏5124个字……,展现当代中学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风采和理想追求。
二、比赛要求
1、各班选派一位学生参加比赛;
2、参赛选手脱稿演讲,演讲时间为3-5分钟;
3、参赛选手服装要求:青春活泼大方,展现年轻人朝气的服装均可
三、比赛安排
1、周二中午前,各班需将参赛选手名单及演讲稿的打印稿交至团总支,以便评委评分、主持人写主持词和归档之用。
2、抽签时间:周二晚上8点,各班参赛选手到政教处抽签并开会
3、比赛时间、地点:星期三,报告厅内
四、设奖方式
比赛设一等奖2人;二等奖3人;三等奖4人,优胜奖6人。
五、评分标准
具体标准:(满分10分)
1、仪表形象:(1分)
着装整齐,大方得体(0.5分)
姿态自然,动作适度(0.5分)
2、演讲内容:(6分)
主题鲜明,符合主题内容。(2分)
内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(2分)
行文流畅,用词精练,详略得当。(2分)
3、语言艺术:(2分)
发音标准,流利。(1分)
节奏处理得当,技巧运用自如。(1分)
4、整体气氛:(1分)
表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)
计分方法:
1、比赛中所有评委同时计分,第三个参赛选手演讲完后开始计分;
2、由工作人员负责把分数统计,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出平均分为选手最后得分。
六、比赛流程
1、主持人宣布比赛开始(开场音乐)
2、主持人介绍评委会成员
3、评委代表宣布评分标准和注意事项
4、比赛正式开始
5、嘉宾表演节目
6、主持人宣布最后比赛结果(采取倒读数方式):
宣布三等奖名单,请政教处主任、年级主任颁奖
宣布二等奖名单,请副校长颁奖
宣布一等奖名单,请校长颁奖
7、校长讲话
8、活动结束,各班学生按秩序离场,获奖学生拍照纪念
七、工作人员
评委:学校行政领导、各年级主任、语文老师代表
主持人:待定主持人
指导老师:
舞台布置:综合组
学生场地纪律:政教处
记分:数学组
摄影:
音响:
奖品负责:办公室
礼仪人员:团委
八、比赛注意事项
1、所有师生心须在下午两点五十前到场,按照规定的区域就坐,遵守会场纪律,不起哄、不喝倒彩,做文明学生,对每一位比赛选手都给予掌声鼓励,保持会场的清洁,否则将根据情况对该班级扣分。
2、各班级所需要的道具如音乐,标语等,由各班级自行准备。大赛组委会将对演讲气氛浓厚,有秩序,有纪律的班级给予加分。
3、各班级自己组织照相工作,作为班级活动材料。
4、各班级及演讲选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由大赛组委会裁定。
九、活动小结:
1、通过活动,提高了学生的工作积极性、能动性,使理论联系实际。
2、宣传了新时代的爱国精神,使更多同学了解爱国,感受爱国,实践爱国。
3、领导重视。我校领导对开展这项活动十分重视,在组织上给予保证,在具体工作中,给予指导。
4、注意发挥学生的积极性。学校团委鼓励各学生社团及团支书想方设法、群策群力抓好活动安排的落实。
演讲比赛活动方案 篇14一.活动主题:
“xxxx”演讲比赛
二、活动时间:
xxx
三、活动地点:
xxx
四、参与人员:
1、大赛演讲人员:xxx
2、大赛评委组:xxx
3、大赛主持人:xxx
4、大赛工作组:xxx
五、比赛规则
a、各参赛选手必须遵守规定,按时参加开会、抽签、比赛。抽签时间为20xx年11月30日14:00
b、参赛选手必须在赛前10分钟入场。
c、本次比赛参赛的选手分为3个小组(小组内出场顺序采取抽签决定),每位参赛选手讲演时间为10-15分钟,演讲完毕后由评委进行点评,点评时间为5分钟。
d、本次演讲比赛比分实行以小组为单位现场报分制,在评委点评完毕之后由主持人对上一选手得分现场公布;
e、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
六、评分标准
1、本次比赛评分实行百分制,由大赛5位评委本着公平、公正的原则对选手进行评分,选手得分计算方法为去掉一个最高分和去掉一个最低分后取3个分值平均值为选手最终得分。
2、评分细则
3、本次大赛经评委评分后评出一等奖、二等奖、三等奖各1位(当出现并列时取思想内容分高的获胜);
4、获奖选手奖品
5、颁奖嘉宾
七、祝福语
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞!愿各位比赛选手在此次大赛中取得优异成绩。
演讲比赛活动方案 篇15为进一步加强教师职业理想和职业道德教育,切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神,决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下:
一、组织机构
xxx中学xx年师德演讲比赛领导小组。
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
二、演讲主题
以“敬业爱生、教书育人”为主题,以自己或身边的先进典型为题材,充分展现我乡教师的为教育事业,开拓创新、无私奉献的师德风范。
三、比赛办法
本次比赛以个人演讲的形式进行,分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段,预赛由各学校组织,乡复赛由中学行政组织,县决赛由县教育局组织。
四、日程安排
x月x日上午x时,在xx中学多媒体教室举行乡复赛,并确定上县参赛人选。
五、奖项设置
xxx
六、有关要求
1、各单位必须高度重视,按要求组织好预赛,并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。
2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内,演讲要主题明确,内容充实,语言精练,普通话标准,表达流畅;演讲者外表整洁,整体形象良好;演讲时必须脱稿。
3、县决赛在xx初中录直播教室举行,并向各单位直播(见县局通知)。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织,县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。
4、未尽事项另行通知。
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