小学我的期末目标作文

小学我的期末目标作文（通用31篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的小学我的期末目标作文（通用31篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　小学我的期末目标作文 篇1

临近期末，黑板上的倒计时一天一天减少，惨白的粉笔写出的“39”带了些悲壮的意味。

上次考试第六名，除数学外都还不错。so，保持好的，该进步的进步。

所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，穿上新衣服，乐呵呵的把生活翻个新——考出个好成绩吧!必须的!

前几次考试总有一两科的憾事，使总体成绩也总不理想。那么这次——期末大战，无论如何，至少也是前五吧!

数学，要的还是多练，数学是不要求什么概念性的东西，也基本没有什么读呀背呀的，重点就是练!

语文的话就没什么大问题，语文相对来说一直算我的强项。

英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，记一记，读一读，ok!

政治、历史是几乎不用说了，差不多全是背的内容。

好的，向前五冲刺!

　　小学我的期末目标作文 篇2

期末考就要到了，为了让自己有一个明确的目标，我给自己制定了一份期末考目标。我想有一个明确的目标，我才会更有动力去学习。

数学：100分数学是我的强项，我觉得这学期学得也不错。解决问题，是我最喜欢做的，遇到难的，我会先自己琢磨琢磨，思考思考。实在不会的就向老师请教。

英语：100分英语也是我的强项。在全年级，我的英语居全年级第一把交椅。从三年级以来，我的英语从没下过90分。上学期，我的英语连续八个单元都考100分。这个学期我也不能落后。

语文：90分以上从五年级以来，我觉得我的语文成绩退步了一点儿。都是因为粗心。基础部分明明能全做对的，都是因为没认真审好题目，因此失了分!在课外阅读和作文部分，我要多看课外书和作文书。

我一定要好好复习，特别是语文，我要争取可以再这次的期末考试中取得一个好成绩!

　　小学我的期末目标作文 篇3

期末考试已经快到了，同学们全都一个个埋头苦干，我也不例外。俗话说：细节决定胜负。

每一个学习的细节都非常重要，只要错了一个小环节，也许我们就要与满分说再见了。

这几天，我非常注重自己以前容易犯的小毛病，只要一遇到它，我的脑子里就会迅速找出正确答案。“功夫不负有心人。”

我们只要肯下苦功，没有什么能难得住我们的，不过光靠下功夫是不行的，还要动脑筋，不要这次犯的错误，下次再犯，这样，你的学习成绩肯定是提不高。学习成绩提不高，你对自己的自信也就削去了一半。所以我们既要肯下功夫，也要动动脑筋。这样，你的成绩就肯定提升了。期末考试是检验我们半个学期学到的知识掌握扎实没有，我们现在应该抓紧时间复习，把所学的知识在脑子里过一遍。大家应该都有自己的目标，有目标就一定要实现，一定要付出自己的努力，我的目标是期末考试一定要向九十分迈进，让我们在这几天的时间里，好好复习吧!

　　小学我的期末目标作文 篇4

我一直以来的梦想就是语、数、英都能考三科优，所以我整天都缠着妈妈给我卷子做，以前我数学总是粗心大意，题目看错，数字看错，进位退位忘记了，这次期末考试我一定改掉这些坏毛病。

最近妈妈夸我数学有认真在进步了，我心里乐滋滋的，这次我都要考理想的成绩，这样妈妈就会奖励我，有时我妈妈也会教我这题应该怎么做，帮我辨别错误，我更要感谢老师还有校长对我的教育和栽培，不要辜负大家的期望，所以我这一次一定要认真争取考好，同时也可以向爷爷奶奶报喜，让他们也高兴高兴。

　　小学我的期末目标作文 篇5

期末快到了。想到老师充满希望的脸，想到父母为我忙碌的身影，想到爷爷奶奶对我的期待，我就感到不安。考试不及格怎么办？好在老师有他自己的方式给我们开始“魔鬼训练”，不是逗你，而是“残酷”训练！

训练开始！老师给了一个严肃的命令：“嘟嘟，做10—20页的练习册，语文和数学都做，写1—31课两遍，造生词一遍，做100个口算，50个计算，25个应用，看谁做的对，快！快奖慢罚！”我晕，一定是早上做完的，天啊！地球！哪位神仙姐姐能救我？我不是仙女。我没有三头六臂。谁能在一个早上完成？今天的《还珠格格之风儿阵阵吹》看不见，电脑摸不着。无情的考试几乎让人抓狂！可悲的是，连体育课都取消了，所有的音乐、美术、劳动技能都上不去了。不参加统考的科目要给参加统考的科目让路。现在，只有三个科目，即英语和汉语，在名单上。它死了！没办法。这三个科目都考了。为了理想，我会忍！我冲！我冲！

黑色星期五终于过去了，“魔鬼训练”也结束了。同学们可以放开手脚疯狂度假了，哦耶！

　　小学我的期末目标作文 篇6

在这个晚上，我充满了紧张和激情，因为明天就要期末考试了，大家都紧张的复习，其中我们宿舍最热闹。

我们宿舍有几个人在复习。我提了个建议。我们一起复习，大家都同意了。我们一起复习。首先，我们复习了数学。然后我们背诵了数学的所有重点。然后我们用星号背单词。我们津津有味地背诵了它们。紧张的心情充满了喜悦。最有激情的是，为了放松，我们开了一个唱歌派对。但是当我们要复习语文的时候，我们上床睡觉了，决定明天早上复习。我们去睡觉，睡觉的时候默默的背刚刚复习的东西。很晚才睡着。

今天晚上我们把重点背的很透彻，现在还记得很清楚。

　　小学我的期末目标作文 篇7

今天，我们最后的毕业典礼即将举行。虽然我不是很开心，因为这次考的不好，没考进年级前十，但我觉得这不是关键。我失败了，但又能怪别人什么呢？

听到公告后，我们立刻举起椅子，从四楼跑到一楼。在这个过程中，有些学生把椅子举过头顶，似乎更容易；有些学生把椅子平放在肚子前面，这样似乎更方便。甚至有些同学走累了，干脆把椅子放在一边坐下休息。我们把椅子从四楼搬到一楼的时候，已经是汗流浃背，气喘吁吁了。最后，所有的椅子都集中在小广场上，他们坐好了，准备好了。但谁知道天气并不美好，还有一点点雨滴，大家都不以为然，但似乎天气在固执地对我们不利，反而越来越大。班里的文大训深谋远虑，准备了一把伞，于是我们几个人在他旁边借了把伞躲起来。李主任只好用麦克风告诉我们回教室等。大家的兴趣一扫而空。就在我们班只走了几步的时候，雨停了，我们只好把椅子搬回原来的地方。坐下，又下雨了，但不是很大。李主任说，由于天气条件不确定，最后的毕业典礼改在班里举行。请各班班主任做好。我们都开始以令人失望的方式交谈。

今天生气的是上帝的爷爷吗？你为什么和我们开这种 ……此处隐藏9004个字……一点点的时间学习，但是，也许发挥得不够好，卷上鲜艳的分数映入了我的心，将我的辛勤努力化为云烟。

我看了看手中的试卷，完完全全是粗心惹的祸，要是考试时不认真，考完不认真检查的话，就不会有如此之差的成绩。想起每天晚上，陪伴我的是那盏小台灯和数不清的习题，远离了那个暖和的被窝，袭在我身上的事那一阵接一阵的寒风。许多次，母亲都来劝我休息，但是我拒绝了，当时只顾着学习。可万万没想到成绩却出乎我的意料。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坎坷很快就会过去，也会很快迎来阳光。我相信在以后的生活里，我会以这次成绩为教训，激励着我上进的心；我也相信，以后我回忆我的努力在自己的生活中添上最光辉的一页。

　　小学我的期末目标作文 篇27

天呀！期末考试又要来了。怎么办，怎么办！如果考不好，就会受到老师的批评；如果考不好，就会受到家长的狂轰滥炸；如果考不好，就会受到同学们的看不起。救命，救命！

我磨磨蹭蹭的走进考场，顿时我就像进了刑场。我直挺挺地坐着，等待老师发卷子，当老师慢慢地走到身边把卷子给我，我的脑子一片空白，而又看到那密密麻麻的小字让我心神不定，但我告诉自己镇定下来。于是我先看题，接着就写了。课我感觉题越来越难了，有一题完全看不懂，我回忆起老师在课堂上讲的细节，终于想起一些，但我不知道对不对，只能东一耙子西一扫帚得写。之后我又认真思考问题。等我写完卷子后，就仔细检查，发现例五许多错误，我把错题改完，心想：“我写了这么久才寻找到了解题的突破口，这真是柳暗花明啊！”顿时我旷怡万分！

下课了，老师收卷子啦，我问东问西。我仰天长叹：“哎！考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根啊！”

　　小学我的期末目标作文 篇28

期末考试已结束。真担心自己万一没考好怎么办。回想上次期中考试数学第一次考了一百分，那时真高兴啊。但愿这回也是“一根筷子两罐蜂蜜”。

考试前，我首先要把握好我的情绪，要轻松点，别太紧张。另外每天知识的积累要活学活用，考试才不会很糟糕。特别是语文考试中的作文，可能会出现以下情况：

1、时间不够用

（1）回答其他题目用了过多的时间，写作文时时间紧张了，这时使用轮廓作文法，把文章大致雏形写出来。有好的起始段，中间写大略意思，最后加点题结束句，使前后照应。这样可以取得一线生机。

（2）作文没写完，时间则不多了，这时别发挥了，迅速过渡到结尾，简短结束，前后照应，作文还会夺得几分。

2、作文跑题了

写了一大部分，却发现跑了十万八千里，而时间又不许做大手术，要立刻亡羊补牢，改写简短的开头，紧扣题旨，在删去个别跑题材料。结尾最好能画龙点睛。

3、字数没达到要求

（1）用排比式抒情句

（2）活学活用知识，使用诗句或歌词

（3）复述所给材料，拔高主题

4、考试还要保持卷面整洁，否则会扣分的。

但愿我满足了考试的要求。在此祝愿所有学生考出好成绩。

　　小学我的期末目标作文 篇29

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊!陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。

无论天气有多么恶劣，无论身体有多么难受，他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们，牺牲自己，奉献他人，这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬?

当我们在操场上玩耍的时候，他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现：我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声”谢谢“吗?

在那美丽的夕阳即将落下的时候，他们还在为明天的课程而发愁。这时，给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命;像父母，给我一个家;像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是——我最感谢的——老师!

　　小学我的期末目标作文 篇30

寒风刺骨，雪娃娃带着新年的祝福来到洋溢着春节气息的———人间。孩子们不顾冬风的习习，世间的寒冷，努力进取，准备迎接期末考试。

“圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有。”琅琅书声从校园上空回荡着。学校里的失去了几分欢声笑语，取而代之的是大家的读书声。课间，孩子们嬉戏玩耍的身影也消失的无影无踪了，同学们埋头学习，刻苦专研，都想取得好成绩。我也不甘弱后，努力的去奋斗，去争取，只有充分的准备，才有最好的收获。

我“全副武装”揣着怦怦直跳的心，看着这白花花的试卷如一朵朵浪花在同学的指尖“翻腾”着。开始考试了。我聚精会神地写着，不费吹灰之力地攻破了一个个困难，正当我得意忘形的时候，一条拦路虎闯入了我的眼帘，我搅尽脑汁，想破脑袋，可脑子一片空白。这时，时间已悄悄地流逝，我急地像热锅上的蚂蚁团团转。突然，我一拍脑门，写出了答案，可谓是——下笔如有神。我抬起头，见有些同学咬着笔杆，皱着眉，汗珠似春雨，颗颗“跳”入“盘”;有些同学像是做好了，在座位上——优哉优哉。“铃 铃 铃”清脆的下课铃声充满了整个教室，我自信满满的看着试卷在老师手里闪着耀眼的光芒，心里的石头终于放下了。

我快乐地奔向回家的小道，心情无比的舒畅。

　　小学我的期末目标作文 篇31

先整理全学期各科各单元的测试卷，统计出做错的题目，分析是自己粗心大意，还是不会做，有没有订正，不会做的有没有问老师。全面评估自己的学习成绩，根据自己的强弱，如何把握考场上的八十分钟设计此攻略。

首先拿到试卷最先写上班级和姓名。开始阅读题目，以前做过的、错了订正过的、印象深刻而且有把握，马上拿起笔来就赶紧写。以前没做过或者没有太深的印象，先画上一个小记号跳过。试卷第一遍做自己有把握的试题，第二遍做那些没有把握的题。要是还有时间检查，也要优先检查那些最开始画有小记号，思考并反复验算，那些有把握的题目可以不用浪费时间，相信自己。期末考试做语文作文，我们每个星期都坚持写作文，作文题就不用害怕了，因为我们写了那么多作文肯定有一篇是跟考试题目相似，是自己写过得都有印象尤其是好的句子，要是这样的话，马上拿起笔来就写，就等于把以前写过作文抄写一遍。

最后祝福全班同学都考出好成绩，也在此，祈祷天上的神、西天的佛保佑我们顺顺利利。