精选艺术作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的艺术作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
非物质文化遗产:
1 口头传说和表现形式,包括作为非物质文化遗产媒介的语言;
2 表演艺术;
3 社会实践、仪式、节庆活动;
4 有关自然界和宇宙的知识和实践;
5 传统的手工艺技能。阐释:希腊文词根Hermes(赫尔墨斯) 原始要义:还事物之本来面目;还领会之原初状态。象征:核心——意义(传达或引发)文化:象征符号体系表达的传承概念体系纸:不但在世俗生活中被使用,在宗教仪式中式人神沟通的象征符号。挂在神社前的白纸不再普通,因象征神灵而使之有了灵性——物化的象征。祭祀——行为化的象征。对比:
中国传统纸:多用于书法、绘画
日本和纸:宗教、民俗、艺术、建筑、工艺(物质、精神、制度),反映日本文化。
(我认为作者在这儿的说法有所偏颇,可能在现代主要用于书法和绘画,但是在20世纪前恐怕不是如此,中国的传统纸张显然也是用于宗教民俗的,反映中国传统文化的,比如每逢清明、鬼节便烧纸,做法事的时候会烧那种制作非常华丽精致的纸房子。这种风俗也许在城里不常见,但是显然在农村还是非常普遍的;而且,在我小时候的印象中,还是有花灯、纸扇、风筝、纸伞、剪纸等这些传统工艺品流通的,只是这些似乎在二十世纪九十年代后期突然就一下子全都消失了,可能现在只存在于相当保守的地区。当代中国传统文化不被重视,传统工艺没有好好的继承下来,而日本的传统工艺被好好的保护了、传承了。作者提出这样的说法,至少应该强调一下时间概念。)感想:
1 将来写毕业论文的时候也应该拿出作者一样的热情和认真态度
2 资料搜集可以从以下几部分着手:图书馆、网络文献、博物馆展览实物、实地调查。(本人后两项有待加强)
3 传统相关课题应重视古代文献。
4 利用各个学科的理论和研究方法。所以人类学、心理学、等其他学科的知识必须也要学习。
接着,我又来到了一间能帮人变高矮的房间。它看上去没有什么特别之处,但进去一看,才发现屋子的地面是倾斜的呢!我站到了左边的角落,妈妈来到右边的`角落,爸爸用相机拍下了这一个镜头。我拿过相机一看,吓了我一跳:照片里的妈妈非常高大,而我却出乎意料地矮小。这是为什么呢?我百思不得其解,后来用手机查了一下资料,才似有所悟:原来那是一间根据透视原理加工成的特别房间,地面倾斜,站的远近不同,顶部的高矮差异,再加上欣赏者的角度不同等因素,就造成了这种状态。
“3D魔幻艺术真有趣!”在爸爸的一再催促下,我恋恋不舍地离开了展厅。
简评:“3D魔幻艺术画”以其独有的魅力吸引着小作者,不仅看得仔细,玩得开心,还用笔有重点地记录下了参观时的所见所为所思,表达了喜爱之情。
当热情的的五月迈着青春的步伐向我们走来时,艺术的激情已不容拒绝地走进了我们每一个人的生活,飘扬在校园的每一个角落。
罗曼罗兰说:“艺术是一种享受,是一切享受中最迷人的享受”。我校一年一度的艺术节,无疑是给我们提供了一个享受艺术,放飞心情的空间;一个施展才华,张扬个性的舞台。
每个人都离不开艺术的熏陶。音乐、美术、书法、舞蹈等,都是艺术的种类。我们平时在课堂上学习艺术,在生活中感受艺术。艺术节更是展示自己的所学、所悟、所感最好的舞台。
当我们景秀中学艺术节的帷幕渐渐拉开时,同学们的艺术激情逐渐展现。那稚气的歌声中,充斥着对艺术的热爱;那稚嫩舞蹈中,跳出了对艺术的向往;那灵动的画笔,更放飞了对艺术的梦想。在这个人人平等的舞台上,每个人都是主角,大家用自己的方式,演绎自己心中的艺术。在无止境的艺术中高举生命智慧的大旗。有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有诗意的飞扬。艺术节是属于每个人的,只要你愿意,艺术的大门将永远向你敞开
艺术节的帷幕正渐渐拉开,我们的梦想才刚刚起航。让我们带着执着的信念,伴着青春的音符,努力开创一片属于我们自己的艺术天空。
“这里的校园美如画,这里的老师,阿姨像妈妈……”伴随着校歌响起,一年一度的体育艺术节开幕式开始啦!操场上彩旗飘扬,人山人海。
首先是各年级的代表队入场,只见同学们踏着整齐的步伐走向主席台,主席台上的领导面带微笑,喜气洋洋,正向我们招手。
接着是家长义工代表团入场,他们手上紧紧握着鲜艳的旗子,喊着铿锵有力的口号,昂首挺胸地向主席台走来。
开始升国旗了,随着国歌响起,升旗手把国旗往空中一抛,国旗在空中划了一道优美的弧线。升旗手们个个神情严肃,在万众的目光下,鲜艳的五星红旗缓缓升起,观众的掌声如雷鸣般响起来,诉说着大家的激动之情。
“咚咚,咚咚”沉重的鼓声响起来,最激动人心的时刻到了!精彩的表演开始了!观众们的掌声更加热烈了,巨大的帷幕落下,演员开始表演了。他们的脸上洋溢着开心的笑容,不时变化着舞姿;鲜艳的服装把他们衬托得更美丽。阳光下,红毯上,演员们挥舞着手中的道具,尽情地表演。
最精彩的是武术表演,他们个个神采飞扬。第一个上场的是剑队,他们刚上来就挥动手中的剑,在阳光的照射下,真有种刀光剑影的武术场景,显得格外吸引人。同学们的剑法好极了,一会儿慢,仿佛要给人出其不意地一招;一会儿快,剑在空中“嗖嗖”两下一晃而过,仿佛已经击中对方的要害。接下来是扇队,他们踩着轻盈的步伐,飞奔上来,音乐响起来时,他们“刷刷”地一齐摆头,鲜艳的扇叶展开,每一个动作都显得整齐有力,柔中带刚,显得格外抢眼。扇队退场后,最后就是棍队,他们每人手里拿着一根棍子,在红毯上时而跳跃打地,时而转身出棍,时而飞快地转动着棍子,一根根长长的棍子看得真让人眼花缭乱,气势冲天,操场上时不时响起观众热烈的掌声。
最后,万校长宣布体育艺术节开幕。同学们都欢呼起来,他们把嗓子喊哑了,手都拍麻了,还不能表达自己的兴奋之情。
多么精彩纷呈的开幕式!多么振奋人心的开幕式!我永远也不会忘记这一届体育艺术节!
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