【推荐】我的小学生活作文400字汇编8篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的我的小学生活作文400字8篇,希望对大家有所帮助。
夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学的条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。
小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。
到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。
到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊!
不知不觉中我的小学生活就要结束了,我就要告别我朝夕相处的老师和熟悉的母校,去开始另一种新的学习生活了,心里有说不出的依恋与不舍,我想无论走到哪里,五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你!我的母校!我的小学生活!
时光老人的车轮慢慢前进,身后那深浅不一的印记中,蕴藏了多少的快乐,梦想和希望,几十天后,我将是一名六年级学生,逐步由幼稚走向了成熟,我的小学生活永远值得我好好珍藏,品味。
小时候,一二年级,我们上学就好像是在娱乐,没有责骂和白眼,没有冷漠和孤独,就连上课玩橡皮泥被老师发现也不至于被赶出教室。我的眼睛里总充满了幻想、疑问、和快乐,那时的生活无忧无虑,自由自在,总是充满了欢笑。
到了三四年级,我们就被迫开始重视这两个字——学习。看电视看着看着就被推到了书本前,玩电脑玩着玩着就被拉到了桌子前,有时禁不住要发牢骚,一个巴掌就扇过来了。随后就流一长串“金豆豆”。面对一切,我们只能无可奈何。
到了五年级,就不仅仅是在给自己学了,全家人都紧盯着我的一举一动,电视、电脑只能在星期天碰,要是表现不好,就被撤免了,有苦不敢说啊!可在学校,渐渐的,学习不再是一个困难,我们已学会了学习,轻轻松松地听、读、写、背,原来,这就叫“苦中作乐”啊!
我的小学生活即将结束,留给我的是一个美好的回忆。确实,学习就像赛跑,时刻都要冲刺,我们在今后的生活、学习中,一定要跑出自己的速度,跑出自己的成绩!
高尔基曾经说过:"书籍是人类进步的阶梯。”书使我得到精神的陶冶,使我更认真地学习了。
有一次,老妈在炒菜,我在书房里专心致志地看《钢铁是怎样炼成的》,我仿佛也和主人公保尔一起在沙皇统治时代以惊人的毅力成为一个优秀的青年。这时,老妈以200分贝的高音腔喊过来:”丁颖,快去买一包盐回来,快点。”“哦。”我撇撇嘴,不情愿地回答道。我正好轻轻地放下书本,依依不舍地走出门,可是,为了能快点见到我的书,平常都是跑倒数的我拼尽全力,以一小时100公里的速度狂奔去便利店,当我正准备付钱时,一摸口袋,木有,在搜遍全身之后,还是木有,我又以1小时100公里的速度飞速冲到家里拿钱,但是已经晚了,再放盐也没用了,于是,我就享用了一顿淡而无味的素斋。
记得有一次我上的课外班要语文大考。到最后的作文的题目,是一本书中的一个片段,要求对它做一个评价,很多人都不知道,正好我看过那本书,我就在纸上滔滔不绝地写了起来,那摇动的'笔就像是一只蝴蝶在纸上翩翩起舞。于是,我心满意足地拿了98分。读书真的很有益处,拓展了我的课外知识。
我喜欢看书,因为它让我进步,让我更加热爱写作了。
时光匆匆流逝,转眼即逝。很快,我已经小学毕业了。现在想来,小学生活已经离我们很遥远了。那些回忆里的小学时光,渐渐的变成了那些历史,微风轻轻的吹来,就慢慢的散去了。
一个人独处的时候,总是能不由得想起以前的很多事情,上小学时,那些与童年有关的日子!那一时间的景象,犹如幻灯片似的,一张一张在眼前换过,留下的只有时间滑过的声响。
太阳从遥远的西天斜斜地照过来,落在了矮矮的白墙头上,落在了挺拔但不很笔直的杨树上;此时的太阳已经没有了中午时那样的毒辣, 反倒像月光一样的温柔了!因为我都敢睁大眼睛地去看它了!我坐在小小的花坛边上,迎着太阳,享受它最后的温存!寻找着最后的一棵“四叶草”。
教学楼前,有一群群的女孩子在跳皮筋,边跳,嘴里还在念叨着什么,童年的快乐就像她们的马尾辫一样在跳跃着!
操场上,有几个男孩子在打篮球,时不时的能传来篮球咚咚的响声和投进时同学们的欢呼声。
教室檐下的砖头上,有屋檐上落的雨水打出的小坑坑,操场上会有很多摘掉的绿叶子,我们会收集起来做成标本。
远处的太阳不见了,天也黑了,已经有谁家的妈妈在叫他回家吃饭了,收拾好皮筋,收拾好乒乓球和拍子, 收拾好篮球, 在水龙头上撩起水把脸和头发弄湿,在水龙头上灌几口凉水,就这样结束了童年的一天,在回家的路上还在说刚刚谁谁谁打的球没有我好,谁谁谁跳的没有我好,还说好了一上体育课就去抢占乒乓球台子……
那些回忆,渐渐的消散开来。我的小学校园生活,突然就寂静下来。那些时光荏荏,已经缓缓的流逝开来。我的那些美好的童年,终究不在。
家,一个多么熟悉的字眼,在我看来,家只不过是一幢房子,是家人归宿的地方。然而“家庭”却不同,“家庭”它是与自己至亲至爱的人组成的一个集体。
我家就是一个大家庭,我们三代人在一起生活着。我们家人虽多,日子却过的简单,平淡,并不象别的家庭一样,充满欢声笑语。
以前,每天早上,爸爸.妈妈工作比较忙,没时间照顾我的起居饮食,除了晚饭,我几乎每天都在学校食堂吃,爷爷.奶奶知道后,就特意从老家搬过来,每天为我准备好饭菜,使我一回家就能吃到香喷喷的饭菜。
爷爷.奶奶来了之后,两手可不闲着,每天为我们擦地洗衣等,妈妈怕两位老人累着,就早早把该干的活儿都干完了,可他两总能找出什么活儿来干。妈妈常劝他们说:“爸.妈,你们就别干了,这些活我来干就行了。”可爷爷.奶奶却说:“你们俩每天上班这么累了,回来还要干这些活,怎么忙的来,我闲着是闲着,能干多少是多少吧!”不过,爸爸.妈妈还是蛮孝顺的,每月都为爷爷.奶奶添几件新一什么的,使我都有点羡慕了。
每天晚上,我们很少聚在一起聊天。爸爸总在书房里弄他的文件,奶奶与妈妈则在一起为我们补些衣物什么的。爷爷则在那看报纸或找邻家老大爷下象棋。我则在看我的电视。虽然我们都在各干各的事,但我们耳边常传来一声声关心的话语,比如:奶奶常常对我说:“看电视时别吃太多零食,容易积食或别看太久电视,对眼睛不好等。”爸爸.妈妈常会对爷爷.奶奶说:“爸,妈你们别熬那么晚,快去睡吧。”……
我的家庭生活虽然平淡,却从这平淡之中突出了和谐与幸福,这就是我的家庭,一个普普通通的家庭。
要是说起书,那是我再熟悉不过的了,因为我已经有五、六年的书龄了。它就象一个好朋友一样,与我形影不离,成为我生活中非常重要的部分。
不要看我现在与书如影随行,就以为我们天生就是一对好朋友。可实际上,在我再上学的时间,它还一度是我的敌人呢。
在我刚跨进校门时,我很怀念幼儿园的快乐生活,我不想上学,不想认字、不想读书。但是,一件偶然的事,完全改变了我的想法。
那一天,我一个人呆在家里,觉得非常非常无聊,于是,我就去看电视。可是,那个时间又不是宝贵的黄金时段,电视上放的都是《天线宝宝》、《火影忍者》、《金甲战士》什么的,都不是我喜欢的节目。
于是,我百无聊赖地走进自己房间,随手抽了一本书,漫不经心地读了起来。可是,我只看了几行,就被里面精彩的内容给吸引啦!我又看了几行,越看越喜欢,越喜欢就越看。结果,我那个下午就呆在房间里,一刻不停地读完了全书。我忽然发现,书,在我面前打开了一个全新的世界!
从此,我就与交上了朋友,天天形影不离。随着我一天一天地长大,漫画书、童话书已经吸引不了我了。我试着拿起一本《西游记》,很好看;《一千零一夜》,很好看;《百万英镑》,很好看;……;就这样,我看了许许多多的好书,我的小书柜也已装满了我买的书。而我现在还发现了两个巨大的“书柜”---学校图书室和宣武图书馆。现在,我最大的乐趣,就是课间能到校图书室借上一本书,能够在周六花上半天的时间,坐在宣武图书馆里静静地看我喜欢的书。阅览室里那轻轻地翻书声,就是最动听的音乐。
一本本书,记录了历史的巨大变化,给了我巨大的财富,赋于我宝贵的知识,引导着我走过风风雨雨,向前奔跑。
我爱你,书,我永远的好朋友!
小学七年真是不堪回首,觉得非常痛苦,因为几乎不知所为!我为什么上学?学些什么东西?有什么意义?我读书有什么收获?有什么值得回忆的?脑子里空的只剩下一想起来就莫名的苦恼。
每天上课就是听课,不知道听到什么,也不知道为什么就会做一些练习题。课堂讲过的题目和类似的试题才会做,一旦改变比较大,上课时没听过的题,或者需要转弯的题目,几乎不会怎样动脑去做。我没有思维啊。老师你讲什么啊,老师啊!你那可怕的眼神,嘴里喃喃自语。
语文和数学,都靠读,“秋天来了,天气凉了,大雁往南飞,一会排成一个一字,一会排成一个人字……”“1、1得1;1、2得2……”还读了些什么?期末考,为了排名次,复习时不知老师怎么会有考试的题目,让我们读熟了再考。背不出来,傍晚要留堂。天啊!到底怎么回事?
下课第一时间都是懒散或者去撒尿。因为课间只有10分钟,时间短,慢慢不去想玩什么了,麻木了!唯一过瘾的就是无聊地围观别人之间的冲突,就是图个看。例如冬天看看别人坐在乒乓球旁的两级阶梯上挤油,或者偶尔围观别人打架。天啊!我到底要干什么。
七年,无知,没思维,没思想,没主见,我在找什么,发呆!
夏天到了,校园里的小树随着夏天的脚步,开出了花朵。一朵朵淡紫色的花朵像繁星一样点缀在茂密的绿叶间,捡起一朵落花,花儿的香味扑鼻而来,它告诉我:又过了一年。这时我忽然想起了小学着条路将要走到尽头,我在着学校已经走过了六个春秋。
六年,就着样过来了,日子走的匆匆,没能给我再多一点的时间来好好记住着个校园。想想过去,从我步入着个学校时,我便把它当作第二个“家”。天天背着书包迎着太阳走进校门,放学时在朦胧的月色中走进家门,除了在家里的时间,剩下的日子几乎都在着个“家”中度过。在着个“家”里,我有敬爱的老师,传授给我知识,教给我做人做事,老师们的教诲像丝丝春雨滴在我身上,滴在我心里,他们默默的成为我人生轨道上的铺路石;还有亲爱的同学,他们是我学习的榜样,是我玩耍的伙伴,是我给予我友谊的人。但当我想到将要离开时,涌出一种若有所失的感觉。
独步在校园中,花儿在风中被吹落,镶嵌在地上,校园变得更美丽了吧。我越走越慢,越走越慢,就是想多看一眼着个可爱的校园,让我在以后的路上不要忘却它,它曾给了我多少东西。
再有几周的时间,就要在小学生话的诗篇上画上一个完美的句号,等到长大后,再读读着一首优美的诗,回味,回味。
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