我的手指画作文(精选28篇)
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的手指画作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的手指画作文 篇1一幅幅五彩缤纷的画,一幅幅色彩鲜艳的画,一幅幅多姿多彩的画,一幅幅活灵活现的画,这些都是谁画的呢?告诉你吧,这就是我们画的手指画。
今天梁老师没来上课,是陈老师来给我们上作文课,老师带来了三个黄色的盒子,同学们都很好奇,盒子里会是什么呢?想一探究竟,老师看出了我们的小心思,就让大家上讲台上一饱眼福,同学们迫不及待的跑上去,一看原来是三盒五颜六色的彩泥。
陈老师说:“今天我们要学画手指画”,大家才恍然大悟。老师给我们讲了画手指画的一些方法后,下面就是展现各自能力的时候了,同学们都埋头苦干,我呢,先用红色和黄色做了一个火红的太阳,然后用二拇指点了一些紫色,画出了在空中跳舞的气球,再继续用手指蘸彩泥画出漂亮的小花和正在自由飞翔的小鸟。又用红、绿、棕等颜色画出苹果树、小草、蓝天,最后用笔画出一些图形,一副漂亮的“手指画”诞生在我的手上,我很满意我的画。
结束后,同学们互相欣赏着大家画的手指画,都很漂亮,有的画高大挺拔的大树,有的画活泼可爱的小动物,有的画蓝天白云,同学们尽显才能,把一幅幅美丽的“手指画”展现在我们面前。
这次手指画,又让我学会了一样新本领,也让我领悟到什么是学无止境。
我的手指画作文 篇2跟我来看看我的手指画吧!
上面这个小朋友在跳街舞,歪带着帽子,可爱吧!
这个小朋友在快乐的踢球
这两个小朋友在打羽毛球,一个眼睛瞪得圆圆的,一个眼睛笑得弯弯的
这个小朋友双手背在后面看上面的小伙伴跑步
这个好玩吧,他背着书包去上学,边走边听音乐,但是红笔没水了,只好给他画了一个黑色的红领巾
这两个一个在学习,一个在做操
上面这个本来是两幅图,但是画得太近了,妈妈只好帮我拍成一幅画,一个少先队员在升国旗,另一个在踢足球
这个小朋友怎么哭了?是因为看到下面的小伙伴在运动会上得了三等奖,他自己没得奖,伤心的哭了吗?
春天来了,小伙伴开始放风筝了,看,他玩得真开心呀!
我在读书,写作业
跳水运动员也来了,他跳得好高呀,旁边的小伙伴一边吃薯片一边看他表演。
这两个在干吗呀?一个是红队的队员叫欢欢,一个是蓝队的队员叫贝贝,他们在比赛花剑。
其实手指画很简单,用你的小手指在印泥上按一下,再在白纸上按出手指印,发挥你的想象力,你就可以画出各种各样的手指画了。
我的手指画作文 篇3小朋友,你喜欢手指画吗?今天,我带大家一起去看看手指是怎么作画的。先准备好彩笔,颜料,纸等工具,我们先来画个简单的蝴蝶吧。
现用手指沾点颜料,在纸上按下一个长长的身子,再换粉色的颜料,在身子边上按下一对翅膀,然后用水笔在上面轻轻的勾勒,水灵灵的大眼睛,弯弯的小嘴巴,细细的触角,美丽的花纹,瞧,美丽的蝴蝶正对着我们笑呢,是不是很简单呀。接着,我们可以在边上用手指按下各种颜色的小花,红红的花瓣,黄黄的花蕊,绿绿的叶子,蝴蝶正在花丛中玩耍,一副简单的手指画就这样完成了。
画手指画,大家一定要记住几个要诀:料要足,落要稳,摁要轻。这可是画手指画的一个基础,不然,就会画出“四不像”,是不是很有趣啊,你们要不要也来试一试?
我的手指画作文 篇4“两棵小树十枝叉,不长叶子不开花。天天做事不说话,又会算来又会画。”猜猜是谁呢?对了,是我们的小手。
今天的作文课上,我要把家庭成员,挨个画在手指上。
先画谁呢?爸爸是家中大王。按照家里人的“权威”排列,爸爸排第一。不过,爸爸大王还是听王后妈妈的。我左右权重,八面威风,大头大脸的样子就像大拇指。那就把爸爸安在拇指上!其实呀,爸爸最疼我,爸爸是最棒的,画在拇指上也是正合我意。
下一个想到的是大哥哥。他是家中孩子里最高的,个头如擎天柱。放在中指吧。高高的个头,神气的眉毛,对了,我想起他天天迷恋着玩手机,就给他的下巴下画上一部手机吧。呵呵,那眼神正盯在手机上,简直是活了。
妈妈呢,放在哪个手指?嗯,非“食指”莫属!可能大家以为妈妈是个“食”足的吃货。非也,非也!平时里,妈妈都把好吃的留给我。记得一次,妈妈带回来一只烤腿,用袋子包得严严实实的,我还是能闻到里面的香味儿。袋子还没解开,我的口水早已是“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”。为什么把妈妈放在食指上呢?呵呵,说来真好笑。妈妈常犯健忘症,鸡毛蒜皮的小事也常常叫我帮她找。这不,炒菜时愣是分不清哪瓶是醋,哪瓶是酱油。吃妈妈炒的菜,酸咸不分家。
要画二哥哥了。他在孩子群中排行老二,整天笑嘻嘻的,喜欢帮助我,也爱打篮球。我把二哥放在无名指上,配一张阳光般的笑脸,手上再画上一个篮球。嘻嘻,咬嘴角的样子真可爱。
我是家中的“小不点”,不管身高还是年龄,排列在尾巴上,放在小指上正合适。我也爱笑,在小指上画上眯着小眼睛的笑脸,看起来真是名副其实的小人物。
手指一家画好了。我将五指并拢,五个指头紧紧相拥在一起,真是幸福、快乐的一家。
我的手指画作文 篇5我很喜欢画画,每次去画画班的时候,我都是怀着一颗高高兴兴的心情去的。我画过的画有水彩画、漫画、线描等。
上个星期六早上作文老师让我们看了一个小视频,然后老师布置了一个作业,让我们回家画一幅手指画。当我回到家的时候,我就画了起来。我画呀画呀,终于画完了。我画的是一个企鹅。这幅画看起来还挺好的嘛。“啊”我喊了一声,然后跑到了我的房间,这是为什么呢?因为我的作业还一字没动呢!
今天,老师又让我们看了一下那个视频,但今天老师主要让我们看那个孔雀,然后老师让我们画画,我心想:作文老师怎么变成画画老师啦?真奇怪。
我拿出一张纸,然后就画了起来。我先把左手放在纸上,然后拿着笔画了出来,再把右手放在纸上,我又拿着笔画了出来,就是我发现孔雀的头歪了,我只好撕了再画。
我又拿出一张纸,然后画了起来,我先把左手的“老大”放在纸的最中间,然后再把其他的手指依次往上排,再用笔一画,左手画完了,我再把右手的“老大”放上去,其他的手指在往上排,然后再画出来。
画的时候有点难,因为我不会用左手握笔,但我还是画了出来,画完这些后我就画起了腿和脚。腿和脚画好后,我就画肚子。肚皮画完后,我就画翅膀上的羽毛。然后我就画眼睛、嘴巴和鼻子。
画完这些,我就开始涂颜色了。我先把头和肚皮涂成蓝色,把羽毛涂成绿色,把翅膀涂成黄色,把脚和腿涂成橙色,把嘴 ……此处隐藏6713个字……在纸上,用彩笔点了红肉上的黑点,哇!我忍不住叹了口气:“好!单击看着那头狮子津津有味地吃着肉,欣赏着美景的时候,我真的很高兴。
不知不觉下课了,我的心还在回想画画的过程。
我的手指画作文 篇23你有没有印过手指画呢?今天,秦老师就带着我们来印手指画了。
一上课,晴老师先面带着微笑地对我们说:“拿到印泥后可以前后左右互相借。”然后她一边给我们发纸,一边给我们发印泥。我一拿到印泥,就惊喜地发现,我的印泥是粉色的!于是我打算印一只小兔。首先,我用小拇指往印泥里轻轻地摁了两下后我把小拇指抬起来一看:哈哈,我的小拇指就像一朵小花一样啦!然后,我小心翼翼地往白纸上摁了两下,白纸上出现了两个椭圆形。接着,我精挑细选了一个紫色的印泥后用大拇指轻轻地摁了一下后再往白纸上摁了一下。这样一来就印出了一个大椭圆形。然后我再用黄色印泥来印它的四肢,用绿色的来印它的身体。最后,一只栩栩如生的小兔子在我的手中诞生啦!
看着可爱的小兔,我心里乐开了花。妈妈看到这幅画后,连忙夸奖我说:“这真是一幅美丽的手指画啊!”
我的手指画作文 篇24我非常喜欢画画,一听到别人说:画画啦,我心里就像一朵鲜艳的花朵,在心里慢慢地生长,对了,我忘说:画画我是非常拿手的。
上个星期六,在作文班,老师给我们看了一种特别的画,那就是手指画,于是老师给我们留的作业就是手指画,回家后我就在我自己的房间里画,可是画了一张又一张,我的手指画画得一张不如一张,我伤心极了,妈妈看见我伤心的样子,走过来,对我说:“怎么了,孩子。”我伤心地对妈妈说:作文老师给我们的作业是画一幅手指画,妈妈听了,对我说:“我们一起画吧!”不到一小时,我们就画完了,而且,画得非常好看,我心里想,老师和同学一定会对我刮目相看。
这个星期,上作文课,我把鸭子拿出来,等老师来,老师并没有夸奖我,给我看了手指孔雀,我心想,难道今天是美术课吗?我正想着,老师对我们说:今天我们画一只孔雀,我高兴极了,赶快拿出一张纸,我先用右手画出了一个手掌,接着又用左手画,可左手不怎么熟练,画得有点丑,我认真改了一下,比刚才的好看多了,我给孔雀画上眼睛,那眼睛圆圆的好像玻璃球,然后我又画了翅膀,在翅膀上画了许许多多的羽毛,然后我又画了脚,那脚像鸭子脚一样,然后我又涂上鲜艳的颜色,非常好看,最后给孔雀取名叫亮彩公主,这个名字非常好听,我觉得好听,因为亮彩公主表示温暖和可爱,我非常喜欢这个名字,我想亮彩公主一定也很喜欢,对吗?
这就是我的孔雀,我的亮彩公主,我非常喜欢这幅画,更喜欢这个名字,因为它给我带来快乐和温暖。
我的手指画作文 篇25你们知道手指画中的指纹画吗?哈哈不知道以没关系,因为今天作文老师教我们画手指画。
上课了同学们用手指热火朝天的画起了自己喜欢的图形来,只有我在冥思苦想画什么好呢?画海底世界还是画花园好呢?突然我眼前一亮想到画什么了。首先我用黄色和红色在角上画出了骄阳似火的太阳公公,然后在画好的方框里面用大拇指上的蓝色颜料涂出一条清辙的小河。接着我用紫色颜料在上面摁出两个龙头和两个龙身、然后我用线条画上它的脚、脚指、眼睛等,这条长颈龙便诞生了。叽叽,是谁发出的叫声?哦!原来是画上出现了两只可爱的小胖鸟正围着我用黄色画好的家缓缓低飞,接着我用白色在纸上画了一个人头和身体,然后,画上一双滴溜溜的小眼睛,一双灵巧的小手和两条腿的主人便诞生了。只见主人的手上抱着一盆美丽娇艳的花儿,就这样我的画“自由的世界”便完成了。
当我画完了指纹画时,才发现指纹画看似容易其实画起来却很难,同时我们要勇于尝试新鲜事物,这样才能学到更多的知识。
我的手指画作文 篇26你们知道手指画中有一个指纹画吗?你画过指纹画吗?今天我在作文班里学画了指纹画,你看,手指画开始了。
老师说:“开始画了。”我在想:画什么好呢?经过冥思苦想之后,决定画花。我把手指蘸上水粉颜料后,按了上去,可那指纹看都看不见呀。我想:这指纹画看似简单,原来这么难呀!但我不愿就此放弃,经过我不断的尝试,终于画出了一朵花。可又觉得一朵花过于单调了。于是我又画了许多花,还画了几只蝴蝶,蝴蝶很美丽,也很逼真,仿佛真的要飞起来。再配上一颗枝繁叶茂的大树,又画了一只可爱的小鸟,看着它,好像它在拍打着翅膀,自由飞翔在那片天空。旁边一个小女孩拿着一束花。乍一看,好像什么也没有,但仔细一看,整幅画很生动,描绘出百花盛开,人与自然和谐相处的优美画卷。我喜欢这幅手指画,同学们都争着传阅我这幅画,我心中感到无比的自豪。
这次画画不仅让我了解到手指画,而且让我产生了浓厚的兴趣,体验到了手指画带给我的快乐。都说兴趣是最好的老师,有机会,我一定还要画手指画。
我的手指画作文 篇27我喜欢国画和素描,更喜欢最近语文课上学到的趣味十足的手指画。
手指画,顾名思义,用手指作画。我在一张白纸上随心所欲地按下了不同颜色不同指纹的手指印。看着这些五颜六色的指纹印,我的思绪万千,回忆起曾经学过的《荷叶圆圆》,我想来一幅有趣的荷塘手指画。
看到绿色的手指印,我用勾线笔画出了一池的荷花,荷叶圆圆的,绿绿的。看到旁边的红色手指印,我想到了把荷叶当作凉伞的小金鱼们,于是几条美丽的小金鱼在我手中诞生了,它们欢快地在荷叶下游来游去。看到粉色和白色的手指印,我想到了“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的荷花,荷花白白的,粉粉的,像极了婀娜多姿亭亭玉立的少女们。看到不远处的黑色手指印,我想到了把荷叶当作停机坪的蜻蜓,于是三下五除二,几只蜻蜓出现了,它们立在荷叶上,展开透明的翅膀。荷叶上还有可爱的小水珠,它们躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛。清澈见底的池水就像一个照相机,记录着荷塘的美好时光。
手指画真有趣,可以随意发挥,自由自在地画自己喜欢的内容,遨游在想象的美好时光里。
我的手指画作文 篇28今天是星期六,烈日炎炎,人的心情也受到了影响,但在老师的帮助下,我学会了手指画。
传统的画画原本是用笔画的,可是手指画是按照自己想画的东西,先用笔来画草稿,勾画出画的草稿,用手指沾上各种各样的染料,再在画框内涂上自己想要的颜色,一副完美的作品就搞定了。
在老师讲完后,我一鼓作气,连续画了3幅自己心目中的手指画。首先我画了第一幅画,名叫“贪吃半天的毛毛虫”,画中的毛毛虫因为贪吃变得肥肥胖胖,它呆头呆脑的样子好像在显摆什么,我画的顺序是先从头再到尾作画。第二幅画叫做“运动小子”,其实只能叫足球小子罢了,特别给你说,我画的画全部都是充分发挥想像力的,这幅画还真有点高难度的呢,足球小子踢球的动作很难画。第三幅画“彩蝴蝶”,翅膀多姿多彩,头部的颜色很怪,我给画了个蓝色,翅膀画了个多彩缤纷颜色,再因为腼腆的表情,不可爱才怪。
最后,我想到了一个绝妙的招数,就是把三幅画合而为一,制作成一幅精美的吊画,特地用手贴画的做法在吊画后面做了一只小猫,整幅变得栩栩如生。这就是我自己改进的手指画,我非常享受画画的过程,也很喜欢这幅吊画,因为可以吊着,也可以一幅一幅的欣赏。
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