瞬间的感动作文(集合15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的瞬间的感动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
瞬间的感动作文1在这个世界上,有许多伟大的人,他们的事迹闻名中外,有詹天佑、江姐、屈原……然而,人们却没有看见默默无闻的另外一些人,比如清洁工人……早晨,东方只露出鱼肚白,我就被冻醒了,我把露在被子外的双手缩回来,然后下意识的看了看外面.天还蒙蒙亮,我发现,在升国旗的操场上,移动着一个疲劳的身影.
我定睛一看,是学校的清洁工人,穿着绿色的清洁服,在操场上扫着垃圾……我从他那疲惫的身影看出,他很早就来了,在那默默地干着活.我打了个哈欠,睡意又上来了,于是我躺下,又睡着了.在梦境里,我又想起那个清洁工人,不由联想到他的身影,疲惫的身影.清洁工人那饱经风霜的脸上现出慈祥的神情,操场上很快就打扫干净了,他又拖着疲惫的身体在另一个操场上打扫起来.我又一次惊醒了,转头望了一下操场那边,清洁工人已经走了,也许去其他地方扫地了.
我依然沉浸在想象当中,只有鸟儿的叫声才能把我叫醒……天已经亮了,我还没有走出那段想像,那清洁工人疲惫的身影还映在我的脑海中.风吹动树叶"沙沙"的响,像一曲悠悠的小令.我想,难道下雨天他也来了吗?雨又玩了,落在树梢上,落在屋顶上,落在地上.
在雨中,闪过一个身影,仔细一看,是清洁工人,我不由鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,我仰着头,想让泪水回到去,但眼泪还是掉下来……在清洁工人把垃圾扫进袋子里的一瞬间,绽放出了美丽的鲜花,清洁工人的精神在这一瞬间写在了脸上。
瞬间的感动作文2在这个世界上,有许多伟大的人,他们的事迹闻名中外,有詹天佑、江姐、屈原……然而,人们却没有看见默默无闻的另外一些人,比如清洁工人……早晨,东方只露出鱼肚白,我就被冻醒了,我把露在被子外的双手缩回来,然后下意识的看了看外面.天还蒙蒙亮,我发现,在升国旗的操场上,移动着一个疲劳的身影.我定睛一看,是学校的清洁工人,穿着绿色的清洁服,在操场上扫着垃圾……
我从他那疲惫的身影看出,他很早就来了,在那默默地干着活.我打了个哈欠,睡意又上来了,于是我躺下,又睡着了.在梦境里,我又想起那个清洁工人,不由联想到他的身影,疲惫的身影.清洁工人那饱经风霜的脸上现出慈祥的神情,操场上很快就打扫干净了,他又拖着疲惫的身体在另一个操场上打扫起来.我又一次惊醒了,转头望了一下操场那边,清洁工人已经走了,也许去其他地方扫地了.我依然沉浸在想象当中,只有鸟儿的叫声才能把我叫醒……
天已经亮了,我还没有走出那段想像,那清洁工人疲惫的身影还映在我的脑海中.风吹动树叶“沙沙”的响,像一曲悠悠的小令.我想,难道下雨天他也来了吗?雨又玩了,落在树梢上,落在屋顶上,落在地上.在雨中,闪过一个身影,仔细一看,是清洁工人,我不由鼻子一酸,眼泪在眼眶里打转,我仰着头,想让泪水回到去,但眼泪还是掉下来……
在清洁工人把垃圾扫进袋子里的一瞬间,绽放出了美丽的鲜花,清洁工人的精神在这一瞬间写在了脸上。
瞬间的感动作文3我家对面有个露天的修车铺,修车的师傅是个聋哑人。虽然我每天上学都会见到他,但我从来没有正眼瞧过那位师傅。
一个冬天的傍晚,寒风呼啸。我正在看电视,忽然听到“咚咚咚”的敲门声。我忙打开门,只见昏暗的暮色中,站着一位穿着又脏又破的老人,头上还戴着一顶破棉帽,手上,脸上都沾满了油污。仔细一看,正是哪位修车师傅。他焦急地用手比划着,嘴里还发出“啊啊”的声音。我怎么也搞不明白他要说什么,我越听不懂,他越急,叫的声音越高。我听得有点不耐烦了,就赶紧对他摆摆手,关上门。隔着门,我又听见他在敲邻居家的门。
一会儿,爸妈回来了。晚饭时,爸爸突然想起了中午自行车坏了,他就把车推到了对门的修车铺去修理,下班忘了推回来。我猛地想起修车师傅来敲门的事,我才明白,原来他在一家一家的找车主呀!我和爸爸赶紧放下碗筷。跑到修车铺,只见那位修车师傅还站在冬日夜晚的寒风里,不停地搓手跺脚,还不时地往手上哈气。爸爸激动地跑上前握住他的手说:“谢谢,谢谢您了。”修车师傅把冻得通红的手伸进口袋,掏出一张纸条,颤抖抖的伸到父亲面前,上面写着:“我怕您晚上用车。”
看到这一幕,我眼睛湿润了。想到刚才他挨家挨户的寻找车主的情景,想到他在寒风中久久等待车主的焦急,他在我心中的形象高大起来,就在那一瞬间,他给我的印象不再是破旧的衣服和满身油污,而是心地的善良和美好,我心中油然而升起一种敬意。
瞬间的感动作文4人生有太多的感动,只是许多人都忘记了,有时候一瞬间有了大大的感动,来也匆匆,去也匆匆。你不记下来的话,也就淡忘了。
看一朵花开,是一种感动;看夕阳西下,是一种感动;闲坐观月,是一种感动;悠然看海,是一种感动。在一刹那,心弦被触动,心湖有微微的涟漪。虽然短暂,但却美好。
人非草木,谁能无情。只是个人表达方式不同而已,有人激情如火,想和他人一起燃烧;有人淡淡如茶,慢慢滋润他人的心田。寂寞的时候,看看风景,晒晒阳光,偶见蚂蚁忙碌般食,也小有感触;伤心的时候,看看书,听听音乐,听见中意的音乐,也可舔干伤口。
最近看似忙碌,实则空虚,好久不看书了,感觉才思也已经快用完了。晚上偶然和同学一起出去玩,才知道今天是儿童节,看看儿童天正无邪的笑容,无忧无虑的玩耍,忽然感觉自己也年轻许多,于是乎,买了许多好吃的东西犒劳自己。和同学坐到草地上,看着皎皎明月,回忆过往岁月,吃着零食,感觉很高兴。心胸也开阔很多,人生不在少,何不乐观豁达,未完事业有很多,我为什么要空虚,脚踏实地,我就是天地中的一根小草,虽渺小,但还贡献一片绿色。
我心敏感,易受刺激,但少毅力,很少坚持。多愁善感,情感泛滥,落花流水,似是而非。我会发挥我的优点,记录人生的点点滴滴,留下一段美好的回忆。锻炼自己的毅力,坚持就是胜利,用心专一,才会得到真心的'回应。一瞬间的感动,一辈子的铭记。
瞬间的感动作文5用心去感知这个美丽的世界,用眼去审视这美丽的世界,用耳去聆听这美好的世界,用手去触摸这美丽的世界,你会发现,原来有那么多感人的瞬间。
小时侯,我最喜欢冬天了,到了冬天我可以和哥哥姐姐在一起肆无忌惮的打雪仗。我疯狂地把我的“子弹“向哥哥姐姐扫射,同时也四处躲闪他们的枪林弹雨。我超喜欢滑冰,我那时还在上幼儿园,见到冰就会觉得特别亲,特想上去滑一滑,可又怕摔个狗吃粪,丢人现眼,那天恰好遇见我大哥,我大哥说:“二妮,想不想滑冰?“我极兴奋的点头:“恩恩我特想滑。“然后我蹲下,哥哥握着我得手拉着我跑,那感觉帅呆了,爽歪了,感觉风在我耳边飕飕的,可 ……此处隐藏1861个字……鸣,那声音还有些颤抖。小家燕在同伴身边转来转去,又张开翅膀为同伴挡雨,一声一声的凄鸣着,好像要唤醒同伴,可不管怎么呼唤,怎么扇动翅膀,都无济于事,大家燕躺在地上一动不动。小家燕的心碎了,它可能知道同伴再也不能和它一起玩耍了。我的心中不禁一阵阵的痛:“大家燕再也不能飞在蓝天上了,再也见不到自己的亲人了.......”
小家燕在不舍与无奈中,最后对着天空长鸣一声,含着泪光,张开沉重的翅膀飞走了。要是司机叔叔能开慢一点,要是大家燕能再飞快点,那么,大家燕就仍然可以和小家燕一起翱翔天空了。
瞬间的感动作文11早晨进教室交作业时,发现文具盒忘带了,本来想下早读课时问同学借一支先用,中午回家拿。可屋漏偏逢连夜雨,啊,老师一进教室就说“默写本拿出来,默写!”“天哪,没有笔怎么默?”我的头都快炸开了,我连忙四处借笔,可谁也没有像我伸出援手。我顿时绝望了,我的心口好像有一块大石头重重的压在上面,气都喘不过来。
“不行,我不能被一支笔打败!”我向我的好兄弟—陈景乐借。“兄弟……借我……一只钢笔。”我紧紧的盯着他,生怕他说“不!”
“不借。”这句话像在我的心上泼了一盆凉水。
外面的风“呼呼的”吹着,连腊梅都焉了。但外面再冷也没有我的心冷,就连那挂在墙上的钟也看着我,好像在说“你真没用,连只笔都借不到。”
“我借给你。”这声音非常熟悉,我抬头一看,“啊”怎么是陈怡辰?我被眼前的人惊呆了。记得以前她向我借橡皮时,我还逗她“你想要啊,我不借!”她说过再也不理我了,她怎么可能帮助我呢?
“我借你钢笔,你要不要啊?”陈怡辰问。
“要!要!要!”我连忙说道。
再我拿到钢笔的时候,我瞬间被感动了,眼泪悄悄的流下来。整个人好像被一缕温暖的阳光照着,暖和极了!
瞬间的感动作文12又到周六了,下午的天空阴沉沉的,嘴里哈出的气飘到天空中变成乳白色的雾。萧瑟的寒风嚣张地钻进我的脖子里,似乎在宣告着,他就是冬天的主人。我心中感叹到:寒冷一点也不适合我!
阴沉的天空似乎可以感染,我也觉得心中一阵阴郁。公交来了,车上还是一贯的拥挤。我护着包,挤到边缘,心中不禁惋惜:如此美好的周末,我为何还要去上课?
这时,车门打开了,上来一位步伐稳健的老人。旁边座位上的人欲起为老爷爷让座,可老爷爷却笑呵呵的拒绝了,那个人还想说些什么,但拗不过老人的坚持,还是坐下了。
一路上,这位老爷爷都笑呵呵的,我忍不住问他:爷爷,您怎么一直笑呵呵的呀?有什么事这么开心呀?听到这句话,大家也都投来询问的目光,老爷爷说:没什么事儿让我很开心,我只是觉得生活就是这样,能够拥有生命去感受世界的美,本身就是一件值得快乐的事。叮,叮车上响起一阵刷卡器发出的声音,老爷爷说:听,多好听的声音!
是啊,多好听的声音。一位年过古稀的老人,能够如此去享受生活,而正值青春年少的我却很轻易地忽略掉这美妙的声音,这是多么可怕的一件事。
下车了,心中还在思考老人那番话中的含义,我想老人为我上了一堂课,一堂人生的课。快乐有时不是一种感觉,而是一种态度。
瞬间的感动作文13新学期开学以来,我第一次在学校食堂吃午饭,每天这个时候,班主任许老师总是和我们在一起,关注我们,直到我们每一个人吃完饭,她才离开,看着许老师关怀的眼神,我很是感动,在这一瞬间,让我想起上一年级的时候发生的一件事。
那是一年级上学期的一天早上,天气不错,秋高气爽,我背着书包兴奋地走进了学校的校门,心理想着今天要做的事情,快要到班上时,忽然被地上的不明物体绊了一下,跌到了地上,低头一看,原来有块石头,这时才发现自己的鼻子,额头都跌破了,鼻子上已经开始流血了,赶紧用手捂住鼻子,走进了教室,许老师早已到了教室,看见我这个样子非常吃惊,赶紧带我去学校的医务室,好在情况不是很糟糕,很快就得到了治疗。在安排妥当并向我了解当时的情后,老师打电话通知了我家人,妈妈到学校看到我的伤已经得到了治疗,被照顾的很周到,也是十分的感动。
看着许老师离开食堂的一刹那,回忆起发生在自己身上的事情,联想自上小学一年级以来,学校老师们的言行,真是“桃李不言,下自成蹊”,老师不愧是人类灵魂的工程师。教师也是令人感动的职业。
瞬间的感动作文14人生中,每个人都有无数的一瞬间。其中,包含着各种心情,愤怒、沮丧、失望、高兴、感动。让我记忆最深刻的就是那件令人感动的事情,那里面藏着一个故事。有一天,我和同学在学校嬉戏打闹时,不小心把手臂擦伤了,流了一点血,有点轻微的疼痛,但不算特别痛。可回到家,妈妈看到我的伤口,便露出担心的表情。看到妈妈的表情,我一身鸡皮疙瘩都起来了。一会儿,妈妈的表情又严肃了起来,急忙问我:“这个伤口怎么弄的?”不等我回答,妈妈就拉着我用清水清洗,然后又用药水涂在我的伤口上。我看着一旁比我还紧张的妈妈,细心地用药水涂我的伤口。我心中十分难受,眼泪像断了线的珠子,一滴一滴留下来。妈妈发现了我的异常,连忙细声安慰我,渐渐地,我停止了哭泣。在妈妈细心照顾下,我的伤口渐渐好了。
可是,我每次出门,妈妈总不忘叮嘱我:“放学一定要小心,和同学玩耍一定注意安全。”虽然我每次都会听得不耐烦,但心里却是暖暖的。妈妈总是为这个家付出得多,收获得却少,妈妈总是为这个家无私奉献,不求回报,只希望我能健康成长,做一个有文化的人。此时,我真想对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。”
妈妈是像我的朋友,在我伤心时,她会安慰我,在我遇到挫折时,她会鼓励我,在我成功时,她会和我一起欢呼。我爱你!妈妈!
瞬间的感动作文15世界上有许许多多的一瞬间,其中让我记忆深刻的是感动的一瞬间。
那是一个雪天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,路上的行人来去匆匆,都想快一些回到家取暖,而孩子们却在欢天喜地堆雪人,打雪仗。这时,从石头路上走来了一个老奶奶,额头上满是皱纹,头发已经全白了,这足以说明她很老了。这个老奶奶走上了广场,刚走了十多步,便摔倒了。天啦!难道老奶奶不知道我们小区的广场一到下雪天就非常湿滑吗?
“哎呦!有人吗?能拉我一下吗?”
可是路上的行人,只是在老奶奶身边围观,并没有人上前去扶。我心中犹豫不决,我到底要不要上去帮助老奶奶呢?根据我了解,这一带没有一个摄像头,上去扶的话可能会被老奶奶讹,不上去帮助的话又于心不忍,而帮的话如果真的被讹,只有赔钱。我自己的钱肯定是不够的,就会向爸爸借,那就是自找黄连吃。
这时,有人喊了一声:“谁来帮一下这个老人啊!”我看了看周围的人都无动于衷。可在一瞬间有一百万个可能,就在这“一百万个可能中”有一个人站了出来。一位叔叔走上前去,蹲了下来,问了问老人的住址,就把那个老人背了起来,小心翼翼地向一条小路走去。大家想知道后果也跟了上去,只见到了老人的家,老人对着叔叔连声说“谢谢”。
当时我被感动了,如果那一百万个可能全是离开或者围观,结果会怎样?可能老奶奶会被冻僵,从而引发严重疾病。有时候一个小小的善举会给人带来心底的感动,可我怎么做不到呢?
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